l progetto della nuova scuola di Ospedaletto nasce dall’interpretazione sensibile del contesto naturale e paesaggistico in cui si inserisce. L’edificio è concepito come un volume “scavato” dal sistema verde circostante, con l’obiettivo di instaurare una relazione continua tra architettura e natura.

La configurazione planimetrica ad “L” consente di massimizzare l’esposizione degli ambienti verso il paesaggio, garantendo elevati livelli di illuminazione naturale e ventilazione, oltre a una distribuzione funzionale chiara ed efficiente. Il nodo d’ingresso, posto nella cerniera dei due corpi, organizza i flussi e ospita un sistema di connessioni verticali ampio e luminoso, configurandosi come fulcro spaziale e relazionale dell’intero complesso.

Gli spazi didattici si sviluppano in stretto rapporto con l’esterno, mentre le aree collettive sono concepite come ambienti flessibili e riconfigurabili, in grado di adattarsi alle diverse esigenze della comunità scolastica. Particolare attenzione è dedicata alla sicurezza, all’accessibilità e alla distribuzione diffusa dei servizi.

Il progetto valorizza il sistema degli spazi aperti attraverso percorsi pedonali e ciclabili, orti didattici, aree sensoriali e zone naturalistiche, integrando la scuola in un più ampio parco educativo. L’architettura dialoga con il paesaggio montano anche attraverso la morfologia della copertura, caratterizzata da un profilo dinamico che richiama le linee del contesto.

L’intervento si configura come un organismo sostenibile e integrato, capace di coniugare qualità spaziale, efficienza energetica e valorizzazione del paesaggio, offrendo un nuovo luogo dell’apprendimento aperto alla comunità.